江西师范大学教育学院2022年诚聘海内外高层次人才公告

一、学校简介

江西师范大学是教育部、江西省人民政府共建高校和中西部高校基础能力建设工程高校，前身是1940年创建的国立中正大学，是江西省本科办学历史最为悠久的高校，位于具有深厚历史文化底蕴，素有“物华天宝、人杰地灵”美誉的江西省省会南昌。

学校是博士学位授予单位和全国第一批学士、硕士学位授予权单位，拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等十大学科门类，设有23个专业学院，1个独立学院，3个产业学院，76个本科招生专业，26个专业入选国家级一流专业建设点，共有本科生近27400余人，博硕士研究生7700余人。学校是全国首批深化创新创业教育改革示范高校、全国创新创业典型经验50强高校、全国“体育美育浸润行动计划”高校、全国高校教师考核评价改革示范校。

学校拥有12个一级学科博士学位授权点(马克思主义理论、中国语言文学、化学、心理学、教育学、中国史、数学、地理学、管理科学与工程、体育学、物理学、生物学)，1个专业学位博士点(教育博士)，5个博士后流动(工作)站，3个ESI全球前1%学科（化学、材料科学、工程学），4个江西省一流学科(马克思主义理论、化学、教育学、中国语言文学)，33个一级学科硕士学位授权点，18个硕士专业学位授权点及在职人员以同等学力申请硕士学位授予权。在第四轮学科评估中，马克思主义理论进入A类学科，教育学、心理学、中国语言文学、数学、化学进入B类学科。

学校现有1个国家工程技术研究中心(国家单糖化学合成工程技术研究中心)，1个国家地方联合工程实验室(分子筛膜材料国家地方联合工程实验室)，1个国家淡水鱼加工技术研发专业中心，1个国家大学科技园，2个国际科技合作基地(无机膜材料国家国际科技合作基地、网络化支撑软件国家国际科技合作基地)，2个教育部国别和区域研究中心，2个教育部重点实验室(鄱阳湖湿地与流域教育部重点实验室、功能有机小分子教育部重点实验室)，1个国家体育总局重点实验室(水上项目训练监控与干预重点实验室)，2个国家级实验教学示范中心，1个CSSCI期刊，6个省“2011协同创新中心”，39个省级重点实验室(工程中心、重点研究基地)。

学校校本部共有在编(含人事代理)教职工2700余人，其中专任教师1800余人，博士1000余人。拥有全职在岗的国家级高端人才40余人，全国模范教师、全国优秀教师、国务院政府特殊津贴专家等国家级荣誉教师70余人，省教学名师等省级荣誉获得者300余人。

江西师大附属中学是全国百强中学、江西省第一批全省重点中学和第一批全省优秀重点中学，江西师大附属小学是全国百强小学。江西师范大学教职工子女享受一条龙入读附属学校政策。

二、教育学院简介

江西师范大学教育学院具有悠久的办学历史，其前身为国立中正大学教育系，创办于1940年。2020年9月初等教育学院与教育学院合并，组建新的教育学院（教育学部）。

学院现拥有4个省级科研机构：江西省2011协同创新中心“基于大数据的江西省教师质量监测、评估与服务协同创新中心”、江西省高校人文社会科学重点研究基地“教师教育研究中心”和“学前教育研究中心”、江西省文化艺术科学重点研究基地“江西书院文化与教育研究中心”。

学院现有教职工115人，其中专任教师84人；高级职称教师47人，具有博士学位教师56人；享受国务院政府特殊津贴专家1人，国家督学1人，教育部高校教育学类专业教指委员1人，教育部高校幼儿园教师培养教学指导委员会委员1人，教育部高校小学教师培养教学指导委员会委员1人，江西省“双千计划”领军人才培养项目人选1人，江西省“井冈学者”特聘教授1人，“赣鄱英才555工程”领军人才人选1人，江西省中青年文化名家1人，江西省青年井冈学者1人，江西省高校金牌研究生导师1人，入选江西省百千万人才工程人选4人，全国教育硕士优秀教师4人，江西省政府学位委员会学科评议组成员1人，江西省教育学会副会长1人。

学院现有本科专业4个，即公共事业管理（教育管理）、学前教育、小学教育和特殊教育，其中公共事业管理（教育管理）为国家级特色专业，学前教育为国家卓越幼儿园教师培养专业、国家级一流专业和江西省一流专业（优势专业），小学教育为江西省一流专业。学前教育、小学教育和公共事业管理专业在江西省专业综合评价中均获第1名。课程《幼儿社会教育与活动指导》入选国家精品资源共享课，4项成果获国家级教学成果一、二等奖。

学院拥有“教育学”一级学科博士学位授权点、教育博士专业学位授权点和“教育经济与管理”硕士学位授权点。教育学为“江西省高校高水平学科”和“江西省高校示范性硕士点”。

在科研方面，主要领域为教育美学、教师教育与教师发展、学前教育、课程与教学、教育领导与管理、学习科学与教学设计、公民与道德教育、书院文化与教育等。承担国家社会科学基金、国家自然科学基金和全国教育科学规划课题30余项，省级课题100余项；在《教育研究》、《高等教育研究》等重要期刊发表论文100余篇，60余项成果被《新华文摘》等转载；在人民教育出版社、人民出版社、高等教育出版社、教育科学出版社、中国社会科学出版社、科学出版社等出版著作40余部，其它出版社出版50余部；获教育部颁发的全国教育科学研究优秀成果二等奖1项、三等奖2项，获省级科研与教学成果一等奖10余项，二、三等奖40余项。

三、人才需求计划