上海市进才中学东校2025年教师招聘启事
上海市进才中学东校2025年教师招聘启事
学校起源
2016年9月，进才中学东校在叶进财先生的故乡正式创办。叶进财，字进才，1904年出生于江苏省南汇县江镇乡(现浦东新区祝桥镇)。1992年，叶进财之子叶根林先生牢记先父遗嘱，捐资1.3亿人民币建造了20世纪90年代上海市第一所高规格、现代化寄宿制高中——进才中学。进才中学东校的创立是上海市、浦东新区政府推进义务教育均衡化、优质化发展的重要举措，是进才教育集团发挥品牌辐射作用的重要载体。
现代化办学条件
学校拥有现代化的办学条件和设施，占地面积33642.6平方米，房屋建筑面积15794.43平方米，绿化面积11774.91平方米，运动场地面积10965平方米;拥有一个足球场、两个篮球场、两个排球场、室内体育馆、各类专用教室、全覆盖网络等设施设备。
环境优美，文化氛围浓厚
学校环境优美和谐，文化气息浓郁。进才红是学校的主题色和精神色，厚重不失活力。春华、夏荣、秋实、冬蕴四幢教学楼依次矗立，花园、果园点缀其间，绿树、鲜花四季环绕，学生作品处处可见。
教师培养，成长可见
02 【教学理念】
学校坚持“德业合进 完整育人”的理念，以“办一所“人人都进步，个个皆精彩”的学校为愿景”为使命，推进队伍建设。教师秉承“乐教 爱生 协进”的教风，师德优良、爱岗敬业、充满活力、结构合理。
【培养策略】
学校建构“专业阅读、专业实践、专业对话、专业写作”的校本培训体系，以“专业”内涵激发教师专业成长，通过教研组、项目组，研修小组，以阅读、写作、实践等方式开展校本研修，规范校本培训，形成教师研修文化。
学校以课题研究实践为抓手，增强教师科研能力。近三年，教师独自承担市区级课题9项;全体教师参与课题研究，区级龙头课题中期评审优秀，教师个人课题结题良好。
2021年11月，学校龙头课题《新中考背景下校本作业体系构建的循证研究》成功申报为上海市级课题。学校正在以“全领域、厚素养、整体系”为目标，从“复习巩固类”“拓展应用类”“主题探究类”“综合实践类”角度开展分类研究，为每一位学生提供合适的作业。
学校以“搭平台、压担子、重指导”为培养策略，以“学习+实践+反思”为成长路径，近百篇科研论文或案例在区级，市级，国家级刊物或比赛中获奖或发表，围绕校本作业，计有十余次教师区级以上获奖或论文发表，推广科研成果，提升学校办学特色，学校集结印刷成册，科研已稳步迈上新的台阶。
【成长显著】
学校以校本研修为抓手，搭建各种平台，提升教师专业水平，根据教研组需求，聘请专家定期指导，名师进课堂，推荐多名教师加入培训基地、名师工作坊等。组建导师团队带教，搭建平台多位教师开设区级公开展示课，参与进才集团、祝桥学区教学、学术活动。校内基本功大赛注重专项突破，教师成长迅速，数十位教师走上区级教学展示或交流平台;五位教师被聘为区学科中心组成员，多名教师被评为区级骨干教师。教师的成长为学生的发展撑起了一片天空。
学校发展，未来可期
03 进东特色办学系统
学校现有25个编制班，学生1026名，教职工79人,其中专任教师75人，包括区骨干教师5人及高级教师9人，专任教师均达到本科或以上学历，教师资格证持有率100%，普通话水平达标率100%。
学校提倡过一种“幸福和专业”的教育生活，开展新进见习教师规范化培训，形成了一套行之有效的培训机制。每年见习考核优秀率50%左右，2019年学校获见习教师优秀聘任学校，相关教师曾获市见习教师优秀指导老师。校本培训序列化，2020年被评为区校本研修学校。
近年来，学校秉承“德进日新 业修贤立”校训，以践行不一般的教育追求和感恩情怀，加强学校的校风、师风和学风建设，营造了民主和谐、积极进取的校园环境和氛围，逐步形成了具有进东特色的办学哲学系统。
获得主要荣誉
全国航空特色学校
上海市航空特色学校
上海市依法治校示范校
上海市安全文明校园
上海市家庭教育示范校
上海市绿色学校
浦东新区青年文明号
浦东新区行为规范示范校
浦东新区少先队大队集体四星章
浦东新区基层党建工作示范学校
浦东新区语言文字规范化示范校
浦东新区戏曲文化教育传承基地
浦东新区科技教育特色学校
浦东新区校本研修学校
浦东新区项目化学习项目种子校
浦东新区学科德育实验校
浦东新区“创造力”课程项目校
浦东新区英语戏剧课程项目校
生活动，丰富多彩
04 【学校活动润心智】
发现每一个学生的存在，激发每一个学生的潜能，唤醒每一个学生的成长是学校育人的出发点。学校以培养奋发进取的“六力”进东少年为育人目标，坚持“五育并举”，以学生发展为本，注重德育课程和德育活动建设，形成了具有进东特色的“四大杯赛”“两大讲坛”“八大节日”。学校活动具有序列式、主题式和体验式特点，让学生在培根树魂、启智润心中不断激发成长的力量。
学校建立多元机制，让学生被发现，被对话，被尊重。学校建立了与校长午餐会、学生校长助理岗位、学生管理岗位等对话机制。学校还为学生举行个人书画展，开辟学生个人书画展专区，努力“让每个学生成为最好的自己”。
学校拓展社会资源，与上海市天文馆、商飞公司、航宇科普中心、交大航空学院、浦东新区图书馆等合作，建立社会实践基地，打造一种更广阔的教育时空。
学校以“科艺交融，人文固本”的课程理念为指导，积极构建适应学生全面而有个性的发展需求的课程结构，基础型、拓展型、探究型三类课程协同发展，努力构建符合进东育人目标的课程体系。
学校因地制宜开发拓展课程，建构了人文情怀、艺术审美、创新科技、技能实践、健体运动五大课程体系，种类达近四十门，满足学生多元需求，成就学生无限可能，并为课后服务提供有力的支撑。其中，学校依托祝桥区域特征，开设航空、沪剧两大特色课程，学生在市区级比赛活动中屡获佳绩。
学校结合项目化学习落实探究型课程，将项目化学习视为在真实和复杂世界中，塑造学生整体性和完整性的成长经验，培养学生核心素养，整体推进学校教育创新的方式，其本质要让学习者有机会通过解决问题和任务掌握、扩展他们的知识，并发展技能，拥有研究经历并获得必要的信息以得出自己结论的过程。
05 教师招聘
招聘岗位：
语文、数学、英语、物理、化学、道法、心理等学科。
招聘对象：
2025年优秀应届毕业生、有一定教育教学经验的社会录用人员。
基本要求：
1. 本科及以上学历，与学科相关的专业;
2. 热爱教师职业，认同进才东校教育理念，有较好的人际沟通能力，对待学生耐心细致，用认真负责的态度对待教学，能开设拓展型课程和课外社团的优先考虑。
联系方式：
有意者请投简历至邮shjcdx@126.com。
联系电话：021-58106609，联系人：张老师
